陜西吳堡縣，差不多算得上是榆林最窮的一個(gè)縣，著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家張維迎教授所創(chuàng )辦的“辛莊課堂”——讓企業(yè)家精神永遠閃亮的地方——就坐落在那里。
他說(shuō)：“我們要在落后的地方，請最有創(chuàng )造力的企業(yè)家到山溝里去。我們有一個(gè)說(shuō)法是，黃土地上望星空?！?/span>
艱難的“取經(jīng)之路”
因為條件限制，樓老師和他“弟子班”的學(xué)員們大都選擇了在太原機場(chǎng)落地，然后再乘車(chē)趕往上課地點(diǎn)。
但就像唐僧師徒抵達靈山之前需要經(jīng)歷八十一難一樣，前往“辛莊課堂”的路并不順利。
從太原機場(chǎng)到陜西吳堡辛莊溝的距離，順利的話(huà)，也需要5個(gè)多小時(shí)車(chē)程。樓老師和課研組的伙伴們是第一批抵達目的地的。
——點(diǎn)擊查看5個(gè)多小時(shí)的崎嶇路程——
一開(kāi)始，大家還在為車(chē)窗外千溝萬(wàn)壑、川川峁峁的黃土高原而感到驚訝，但慢慢地，大家的心情開(kāi)始變得忐忑起來(lái)。
因為行駛的道路開(kāi)始從柏油路變成坎坷泥濘的土路，一路上顛簸崎嶇不說(shuō)，中間有一段路程，更是黃沙漫天、塵土飛揚，能見(jiàn)度幾乎為“0”！車(chē)轍印剛壓出半尺深，轉眼就被山風(fēng)卷著(zhù)砂石填平，如果此時(shí)下車(chē)步行的話(huà)，估計沒(méi)走幾步路，“膝蓋骨里都得灌進(jìn)二兩黃土”來(lái)！
黃土高原，果然最不缺“土”
所以，為了確保每位同學(xué)都能安全順利抵達，課研組特地提前聯(lián)系了多位經(jīng)驗豐富的車(chē)隊老師傅，往返機場(chǎng)和“辛莊課堂”之間接送同學(xué)。
但不得不說(shuō)，畢業(yè)模塊的“取經(jīng)之路”是真的艱難！在同學(xué)們在趕往教室的途中，狹窄的山路上又遇上了“攔路虎”——正修路的施工團隊，大家不得不下車(chē)休整等待。
同學(xué)們在途中“被迫”下車(chē)等待
所以，當最后一批同學(xué)趕到時(shí)，夜色已經(jīng)很深了。但或許誰(shuí)也不會(huì )想到，這場(chǎng)旅途帶給“弟子班”同學(xué)們的考驗還遠不止此，更恐怖的是接下來(lái)長(cháng)達16個(gè)多小時(shí)的停電！
突然停電的16個(gè)小時(shí)
15日晚，結束了第一天課程學(xué)習后，課研組突然接到了因為修路導致全村次日全天停電的通知。很顯然，這是一個(gè)非常棘手的突發(fā)狀況。
為了保障課程順利進(jìn)行，第二天一大早，課研組的伙伴就在辛莊村霍東征書(shū)記的幫助下，拉來(lái)了一臺老式的柴油發(fā)電機。因為功率比較低，只能支撐廚房和教室兩個(gè)地方錯峰使用，并且只能供給最基礎的需求。即便吳堡當天的最高溫度達到了36℃，空調和風(fēng)扇還是成了“奢望”。
非常樸素的一臺老式發(fā)電機
更糟糕的是，因為發(fā)電機功率不穩，教室里的顯示大屏也被燒壞了。為了不影響課程內容的連續性，中午吃飯的時(shí)候，課研團隊緊急聯(lián)系了學(xué)員高利平，借用他的新能源車(chē)代替發(fā)電機，并用兩個(gè)移動(dòng)的小屏幕替換燒壞的屏幕，才讓課程學(xué)習得以繼續。
學(xué)員貢獻出自己的新能源車(chē)作為臨時(shí)發(fā)電機使用
張維迎老師就是在這種“極端”情況下，為大家教授了“企業(yè)家精神”的課程。其實(shí)張維迎老師當天是先從北京飛到呂梁，再驅車(chē)三個(gè)小時(shí)才到達辛莊村的，但由于突然停電的原因，盡管很疲憊，他還是放棄了休息，全程和同學(xué)們待在一起，為大家授業(yè)解惑，一直到晚上十點(diǎn)多。
因為直到晚上八點(diǎn)，停電情況并沒(méi)有按通知的時(shí)間結束，原計劃的《柳青》觀(guān)影活動(dòng)也被迫取消。張維迎教授決定為大家“加餐”一場(chǎng)特別的“辛莊夜話(huà)”。他不僅為大家詳細介紹了作家柳青的精神事跡，方便大家更好地參觀(guān)“柳青文化館”，還為同學(xué)們現場(chǎng)答疑解惑，和大家一起暢談企業(yè)家精神。
大家用手機打出的點(diǎn)點(diǎn)“星星之火”，
本以為經(jīng)過(guò)如此“折騰”，同學(xué)們的學(xué)習效果必然會(huì )大打折扣，但截然相反，課堂氛圍出奇得好?；蛟S正如樓老師一開(kāi)始所說(shuō)的：“人有一個(gè)稟賦：越是艱難的時(shí)候，他的記憶會(huì )越深刻；越是獲得不易的時(shí)候，他就會(huì )越珍惜?！?/strong>
學(xué)員們不但沒(méi)有任何“抱怨”，反而相互鼓勵，說(shuō)的最多的就是“擁抱變化”。大家都非常珍惜且享受這個(gè)因為不確定因素所造就的“企業(yè)家時(shí)刻”。
而善于“擁抱變化”、不被環(huán)境所限、克服困難的韌性，本身也正是企業(yè)家精神的重要特質(zhì)，所以同學(xué)們是在學(xué)習《企業(yè)家精神》的同時(shí)，也正在踐行著(zhù)企業(yè)家精神。
接下來(lái)，我們也將為大家專(zhuān)篇介紹樓老師對《企業(yè)家精神》的獨到見(jiàn)解；以及在辛莊村，那位與大家朝夕相處的霍東征書(shū)記身上的企業(yè)家精神。
另外，張維迎教授的“辛莊課堂”是一個(gè)面向全國中青年企業(yè)家的高端學(xué)習和交流平臺，如果你想要關(guān)注更多相關(guān)資訊，可以?huà)呦路蕉S碼關(guān)注“辛莊課堂”公眾號~
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